Cuba llegará este año a 800 mil graduados universitarios
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- Date: 28 Feb 2006 08:05:17 -0800
Por Javier Rodriguez --
La Habana, 28 feb (PL) Cuba alcanzará este año la cifra de 800 mil
graduados universitarios tras lograr la matrícula más elevada de su
historia en ese nivel de enseñanza.
La isla antillana, en su evidente desarrollo del programa de
universalización de la universidad, superó ya los 500 mil jóvenes
iniciando sus estudios superiores, lo cual representa más del 50 por
ciento de la población comprendida entre 18 y 24 años.
Los planes del Ministerio de Educación Superior incluyen alcanzar, en
el 2010, la impresionante cifra de un millón de estudiantes
concluyendo sus carreras, en un esfuerzo por ofrecer posibilidades a
todos los solicitantes.
Si se analiza como ha ido avanzando este proyecto, calificado como
inédito para América Latina y hasta para muchos países
desarrollados, puede concluirse que la educación superior en la
nación caribeña alcanzó ya estadios superiores.
Para ello, se dieron pasos trascendentes en la multiplicación de los
centros universitarios, pues Cuba tiene actualmente 65 sedes centrales
de esas instituciones y más de tres mil filiales distribuídas en los
169 municipios.
En el reciente Congreso Internacional de la Educación Superior
Universidad 2006, el ministro Fernando Vecino Alegret recordó los
cambios en la organización académica, el contenido de los
currículos, formas de acceder al conocimiento y estilos de
aprendizaje.
El incremento del número de alumnos hizo necesario contar con planes
de estudio concebidos de forma tal que diferentes contingentes de
estudiantes pudieran transitar por distintas vías para alcanzar los
títulos universitarios, puntualizó.
Miles de profesionales se incorporaron al claustro como profesores y
recibieron la preparación pedagógica correspondiente para hacer
frente a la mayor inclusión social de todos los tiempos en la Isla en
materia de educación superior.
El amplio empleo del video, de las tecnologías de la información y
las comunicaciones y el diseño de nuevos escenarios de aprendizaje
propiciaron el uso óptimo de los recursos para beneficio de los
alumnos.
Paralelamente, de acuerdo con las autoridades del sector, favorecer
actividades de autoaprendizaje y la participación en tareas de impacto
económico y social como parte de su formación integral, constituyeron
elementos para incrementar la calidad de la enseñanza.
A nivel de los municipios se materializó, como apoyo a las sedes, la
formación de consejos técnicos asesores y un movimiento importante
relacionado con la innovación, con la participación de los gobiernos
y diferentes organizaciones locales.
En definitiva, la sociedad cubana puso en evidencia la decisión de que
todos los ciudadanos reciban la posibilidad y el apoyo necesario para
alcanzar el nivel de educación universitaria.
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